B029615 - POLITICA DELL’AMBIENTE

Italiano

Società, ambiente e processo economico - sviluppo sostenibile e la costruzione delle politiche ambientali - le grandi tematiche politico-ambientali (energia, aria, mutamento climatico, risorse idriche, biodiversità, ogm, rifiuti) - strumenti normativi, fiscali e volontari di orientamento ambientale alle attività economiche; responsabilità sociale di impresa; indicatori ambientali; valutazione dei beni ambientali; valutazione ambientale dei progetti; ambiente e contabilità macroeconomica.

I contenuti del corso si rifanno ai volumi di M. Tinacci Mossello, Politica dell'ambiente. Analisi azioni progetti, Bologna, Il Mulino, 2008, che costituisce il riferimento del programma d'esame (capp. 1, 2, 3, 6, 7, 10, 11, 12) e di F. Dini, P. Romei, F. Randelli, Geografia economica. Mercati, imprese, ambiente e le sfide del mondo contemporaneo, Milano, Mondadori, 2020 (capp. 4, 5, 8). Altri materiali saranno messi a disposizione sulla piattaforma e-learning Moodle

Il corso intende fornire agli studenti un'adeguata conoscenza teorica e applicata delle relazioni con l'ambiente nelle società contemporanee, migliorando le loro capacità di comprensione attraverso aggiornati strumenti d'analisi e lo studio delle principali linee di intervento. Ciò permetterà di mettere in luce le principali problematiche dell’interazione fra attività antropiche, risorse naturali ed ecosistemi, il ruolo delle istituzioni e la loro mediazione fra mercato a ambiente. Frequenti i riferimenti a contesti e problematiche concrete e scala internazionale, nazionale e regionale.
CONOSCENZE E COMPRENSIONE: fornire agli studenti pacchetti di informazione e strumenti di interpretazione di tipo teorico che permettano un’adeguata comprensione del rapporto fra attività erconomiche e ambiente
CONOSCENZE E COMPRENSIONE APPLICATE: sostenere gli studenti nell’elaborazione pratica dei temi più attuali dello sostenibilità e migliorare la loro capacità di argomentazione attraverso il possesso di una maggior varietà linguistica e concettuale.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: sviluppare la capacità degli studenti di affrontare in modo analitico e metodologicamente ricco la discussione sul rapporto fra attività antropiche ed ecosistemi, e l’autonoma riflessione intorno alle logiche economiche, politiche, scientifiche ed etiche ad esso correlati.

Nessuno

Lezioni frontali con supporto di ppt e altro materiale didattico. Interventi in aula di esperti. Le lezioni discutono, selezionano e approfondiscono i contenuti dei testi di riferimento, e sono essenziali per la preparazione del programma frequentanti. Gli studenti che non possono frequentare le lezioni preparano l'esame su un programma specifico indicato sulla pagina moodle del corso.

-

L’esame si svolge in forma orale e riguarda gli argomenti sviluppati nel corso e dettagliati nel programma esteso. La verifica riguarderà: (1) il possesso delle informazioni e delle conoscenze relative agli argomenti discussi; (2) la correttezza del linguaggio, in particolare la capacità di usare un linguaggio descrittivo e interpretativo appropriato; (3) la capacità di combinare i modelli teorici discussi con i processi e le evidenze empiriche presentate nelle lezioni. La valutazione finale sarà il risultato complessivo della verifica di queste tre competenze.

I contenuti delle lezioni sono indicativamente i seguenti:
(1) cos’è la politica dell’ambiente in termini teorici e pratici; (2) La relazioni fra uomo e ambiente (3) la modernità, il discorso sull’ambiente e la questione del limite (4) Il ruolo dell’ambiente nel pensiero economico; (5) Georgescu Roegen e la bioeconomia; Herman Daly, l’ecoefficienza, lo stato stazionario, lo Isew; dalla bioeconomia alla decrescita (6) Il paradigma dello sviluppo sostenibile; (7) Processo di Rio 1: Stoccolma 1972, Unep, Wced 1983, Rapporto Brundtland 1987; (8) Processo di Rio 2: Rio 1992, UNFCCC, CDB, Agenda 21; (9) Processo di Rio 3: Dichiarazione e Obiettivi del Millennio, Johannesburg 2002; (10) Processo di Rio4: Rio + 20 2012, il problema della mancanza di crescita e la green economy; (11) Gli strumenti normativi e fiscali di orientamento ambientale; (12) gli strumento volontari e la certificazione ambientale; (13) la responsabilità sociale di impresa; (14) rilevazione, valutazione e contabilità ambientale: gli indicatori; (15) la definizione e la valutazione dei servizi eco-sistemici; (16) valutazione diretta e indiretta dei beni ambientali; (17) definizione ed esempi di prezzi-ombra; (18) mercati artificiali; (19) contabilità macroeconomica ambientale; (20) I grandi temi ambientali: acqua, energia, aria; (21) focus su UNFCCC fino all’Accordo di Parigi e successivo dibattito fino alla Cop 24/2018; (22) I grandi temi ambientali: biodiversità, CBD, Ogm; (23) I grandi temi ambientali: rifiuti; (24) focus sulla gestione dei rifiuti in Europa e in Italia

Benché il programma permetta di indicare solo 3 SDG, i corso integrato 12 cfu è intimamente ambientale e tutti gli SDG sono implicati.